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Mathématiques Terminales STG

Mathématiques Terminales STG

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  • Résumé

    Ce manuel de mathématiques s’adresse aux élèves de première et de terminale STG des 4 spécialités : - mercatique - comptabilité et finance d’entreprise - gestion des systèmes d’information - communication et gestion des ressources humaines. Il traite l’intégralité des programmes en 7 chapitres pour les ouvrages de première et de terminale spécialités mercatique, comptabilité et finance de l’entreprise et gestion des systèmes d’information ainsi qu’en 6 chapitres pour l’ouvrage de terminale communication et gestion des ressources humaines. Dans les ouvrages de terminale, la préparation au baccalauréat s’effectue au fil de chacun des chapitres et par des entraînements spécifiques. - Le cours fait aborder les notions par des activités préparatoires et diverses mises en perspective, historique, en lien avec l’économie gestion. Les résultats importants et ce qu’il faut savoir sont clairement mis en valeur. - Les travaux pratiques et les travaux pratiques sur ordinateur peuvent être conduits en autonomie ; les réponses en fin d’ouvrage permettent l’autocontrôle. L’utilisation du tableur est exposée minutieusement dans des fiches techniques. Des fiches calculatrices très détaillées pour tous les types de machine sont également proposées. Les travaux pratiques sur ordinateur préparent progressivement aux exercices mathématiques-informatique du baccalauréat. - En première, des exercices de difficulté progressive: nombreux et variés, ils sont classés par thèmes et difficultés croissants. L’ouvrage présente à la fois des exercices et problèmes, corrigés et non corrigés.  - En terminale , une préparation au baccalauréat à 2 niveaux progressifs : des exercices spécifiques avec solutions détaillées (près de 150 exercices) et des entraînements à l’épreuve avec réponses (8 épreuves à traiter en 3 heures pour réviser). - Les QCM permettent aux élèves, grâce aux réponses à la fin de l’ouvrage, de s’entraîner à ce type d’interrogation de plus en plus répandu et de s’évaluer.

    Source : Foucher
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