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éducation civique 4e 1992. Livre de l'élève

éducation civique 4e 1992. Livre de l'élève

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  • Résumé

    * Pour une approche attrayante des programmes : - des leçons claires, - des dossiers documentés, - des reportages inédits. * Pour une pédagogie active : - des exercices, - des propositions d'enquêtes pour chaque question étudiée. * Des rubriques " vocabulaire ", A chaque double page, définissent les mots dans leur contexte. * Des fiches de méthodologie, A la fin de chaque partie initient les élèves à divers savoir-faire. * Des pages de gardes Conçues pour repérer ce que l'on apprend ou pour localiser les documents proposés.

    Source : Hachette Education
  • Caractéristiques