Description
Un manuel qui permet à l?enseignant d?adapter la progression à sa classe ? Les exercices sont nombreux, variés et très progressifs. Ils proposent un large choix de textes (patrimoniaux et contemporains). ? L?indication de l?objectif et du niveau de difficulté aide l?enseignant à choisir les exercices qui conviennent à sa classe.Un manuel pour accompagner l?élève vers l?autonomie? Chaque chapitre s?ouvre sur un ou deux textes d?observation qui posent concrètement la problématique, en répondant à la question « à quoi ça sert ? ».? Les leçons sont centrées sur l?essentiel et distinguent les savoirs des savoir-faire (« Repères » / « Méthode »).? De nombreuses aides pour les élèves : - « Mise au point » : rappels de cours ponctuels près des exercices correspondants ;- « Des mots pour...
» : boîtes à mots destinées à enrichir l?expression ; - des exercices guidés dans le manuel, des exercices de remédiation corrigés sur le site ; - des exemples commentés dans les leçons : extraits de textes analysés comme pour le commentaire ; - des fiches de travail en autonomie (prendre des notes, réaliser un diaporama, améliorer l?expression...) ; - la méthodologie des épreuves du bac pas à pas, présentant en vis-à-vis la méthode à suivre et les questions à se poser, toujours appuyée sur un sujet-exemple.Nouveau ! ? L?histoire des arts : la partie I situe les ?uvres littéraires et artistiques dans les courants culturels majeurs et étudie leurs interactions.
Des lectures d?images sont proposées dans tous les chapitres.? La place accordée au vocabulaire : toute la partie II est consacrée à son approfondissement.
Source : Hatier
Français
Soutenez une coopérative à but non lucratif
Produit collecté, stocké et traité en France
Articles d'occasion contrôlés
