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Le pourquoi des choses : Pour une pédagogie de la causalité
Le pourquoi des choses : Pour une pédagogie de la causalité
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Description
Cette collection est destinée aux enseignants de l'école élémentaire. La série "Compétences" est co-éditée avec le CNDP. Son objectif est de se mettre à l'écoute des difficultés professionnelles des enseignants en leur proposant non seulement l'analyse théorique d'un sujet précis, mais aussi sa mise en pratique pédagogique. Le pourquoi des choses. Ouvrage préfacé par Philippe Meirieu. Ce n'est pas une petite affaire que d'aider au développement du principe de causalité. D'une part, on a l'impression qu'il s'installe tout seul et qu'il suffit d'offrir aux élèves des situations variées et riches, puis de laisser faire une sorte de croissance naturelle. Et on a raison... Mais d'autre part, bien des situations fausses gênent la mise en place de ce principe ou ont pour effet d'en amoindrir la portée. La solution proposée ici consiste d'abord à bien comprendre ce qu'est un tel principe puis à en repérer les occurrences dans toutes les disciplines... Car le principe de causalité concerne tous les domaines de la raison et non les seuls champs scientifiques. Cet ouvrage propose donc une explication de ce principe, un bilan de certaines pratiques pédagogiques et quelques propositions en divers domaines.
Source : Nathan-
Caractéristiques
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Genre
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Auteur
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Edité par
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Date de sortie1994
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EAN2091207330
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Dans la même collection : Les pratiques de l'éducation
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