Comprendre l'enfant

Cet essai se situe à la frontière de la psychologie et de l'éducation. Il tente de traduire nos connaissances actuelles sur la psychologie de l'enfant en propositions pratiques, utiles à tous les adultes soucieux de leurs responsabilités éducatives. Deux thèmes essentiels sont traités dans ce livre, comme des axes autour desquels s'organise le développement de la personnalité de l'enfant : les motivations et la pensée. Délaissant les controverses théoriques qui ne manquent pourtant pas en cette matière, mais dont le praticien ne peut raisonnablement s'encombrer, l'auteur analyse, dans un style concret et vivant, la dynamique des besoins qui poussent l'enfant à étendre sa maîtrise du monde qui l'entoure et les progrès de la pensée qui sert d'instrument à cette conquête. Pour assister l'enfant dans cette aventure, il faut, bien plus que des techniques perfectionnées d'enseignement, des éducateurs profondément informés des caractéristiques de leurs sujets. Comprendre l'enfant prendra place dans la bibliothèque de l'enseignant, de l'éducateur, du psychologue, du pédagogue, du psychiatre, des parents. Jérôme KAGAN, professeur à l'Université Harvard, est un des maîtres les plus éminents aujourd'hui de la psychologie développementale.

Source : Mardaga Pierre