Histoire-géographie - Éducation civique 1ère professionnelle

Sont traités dans ce cahier : l'intégralité des Sujets d'étude et des Situations en Histoire, en Géographie et les trois Thèmes du "Citoyen et la République" en Éducation civique, dont le thème obligatoire en son entier.
Chaque Sujet d'étude propose :
- Une ouverture avec la problématique illustrée par une approche par les documents.
- Le cours, synthétique en deux double pages ; il réunit un ensemble cohérent de documents accompagnés de questions et est structuré, comme le questionnement, par des intertitres afin de mieux dégager la progression et favoriser ainsi la mémorisation des élèves.
- Chacune des 3 situations est étudiée sur une double page. Des "Clés de lecture" font le lien entre les divers documents.
- Une page "Capacités" en référence au programme de 1re propose une méthodologie d'analyse de document avant d'aborder l'application.
- Deux pages "L'Essentiel autrement" apportent une synthèse visuelle du cours.
- "Arts et Histoire" et "Arts et Géographie" offrent une dimension culturelle interdisciplinaire en prenant en compte les thèmes et les champs définis dans le programme. Cette page offre également une transversalité avec le cours de français.
- L'évaluation pour le diplôme intermédiaire fait, dans un premier temps, le point sur les connaissances du Sujet d'étude puis, pour chaque situation, un jeu de questions directes portant sur de nouveaux documents permet d'apprécier les acquis.
Les points forts de l'ouvrage :
> une nouvelle maquette qui accorde une place importante aux nombreux documents.
> 1 chapitre par sujet d'étude.
> une méthodologie pour chaque capacité.
> des évaluations pour la certification intermédiaire.

Source : Foucher