Pour comprendre les mathématiques CM1

Un manuel parfaitement conforme aux programmes 2002. Priorité est donnée : - à la résolution de problèmes (exploitation de données numériques) ; - au calcul réfléchi et au calcul mental (automatisé) ; - à la maîtrise du langage et aux activités transdisciplinaires ; - à la construction de l'espace et aux activités géométriques. Le manuel est organisé en cinq périodes correspondant au découpage de l'année scolaire. Chaque période est elle-même divisée en deux demi-périodes, qui se concluent par une page " Banque d'exercices " et " Exercices pour l'évaluation ". À la fin de chaque période, on trouve une page " Banque de problèmes ", proposant des problèmes portant sur la vie quotidienne et une page " Maths Mag ", qui offre une approche transdisciplinaire des mathématiques. En fin d'ouvrage, on trouvera une rubrique d'activités ludiques " Bientôt les vacances ", permettant le réinvestissement des acquis (pliage) et un aide mémoire illustré. Chaque leçon est présentée sur une double page : - page de gauche : une piste de recherche (support à l'activité collective) et des exercices d'application ; - page de droite : des exercices et des problèmes de difficultés graduées destinés au travail individuel et un exercice de réflexion ludique , "Le coin du chercheur".

Source : Hachette Education