Sciences et techniques sanitaires et sociales 1re bac ST2S

Dans le cadre de la réforme ST2S, cet ouvrage met en ½uvre une pédagogie active plaçant les élèves au c½ur de l’étude de la santé et du social. Structuré autour des 3 pôles du programme, ce manuel vise à développer les compétences et les connaissances des élèves, tant dans l’acquisition des savoirs liés aux thématiques que dans la maîtrise des méthodologies appliquées à la démarche d’étude.Les chapitres thématiques :Chacun des 14 chapitres présente une structure simple et attrayante, adaptée aux différents temps du cours et de l’année d’apprentissage :- l’ouverture du chapitre, à travers des visuels, interroge l’élève et l’aide à discerner le fil conducteur de la thématique étudiée- un panorama du cours offre une première approche des notions grâce à un choix de documents diversifiés et un questionnement progressif (repérage, analyse et mise en relation des informations)- la synthèse permet de faire le point sur les savoirs à acquérir et un "essentiel en schéma" aide à les mémoriser- le grand angle et le focus proposent d’approfondir un point thématique lié à l’actualité, en faisant varier les échelles d’étude (au plan international et local)Le pôle méthodologie :Ce pôle est construit autour de 10 fiches méthodologiques (abordant chacune un point), pouvant porter sur les méthodes, techniques et outils utilisés dans l’étude sanitaire et sociale :- l’analyse d’exemples présente des documents variés et caractéristiques d’une des diverses phases de la démarche d’étude- la démarche méthodologique, à travers un questionnement guidé, amène l’élève à construire une méthode générale qui servira de base de cours- l’application propose un entraînement pour réinvestir les savoirs acquisLes points forts du livre-élève :> Une construction pas à pas des savoirs, grâce à un questionnement progressif.> Une richesse et une variété des documents, liées au quotidien des élèves.> Une double approche du pôle méthodologie pour répondre à toutes les pratiques d’enseignement : ce pôle peut être traité au fur et à mesure des chapitres (renvoi à la fiche correspondante) ou dans un enseignement à part.> De nombreux ateliers TIC pour valider les compétences du B2i lycée, et l’étude des outils informatiques spécifiques aux ST2S.

Source : Foucher